林区教学

 《林区教学》是由黑龙江省森林工业总局主管，黑龙江生态工程职业学院主办的省级教育类期刊，月刊，每月中旬出版，国内外公开发行。《林区教学》自1985年创刊以来，始终坚持“为教育教学服务，为学术研究服务”的宗旨，不断创新办刊思维、理念与方法。在选题、栏目设计、编辑加工等方面独具匠心，期刊特色显著，质量良好。    《林区教学》为中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊,《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊，维普期刊网全文收录期刊。  为加强学术诚信建设，避免学术不端行为，《林区教学》采用了《中国学术期刊网络出版总库 》“学术不端文献检测系统”（AMLC）对来稿进行检测。  主要栏目：高校思想政治教育、高教研究、职业教育研究、教育管理、师资建设、心理健康教育、语文园地、数理园地、政史地、体音美、外语教学研究、学前……[查看详情]

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1.内容要求：
（1）文稿应具有理论性、实践性及原创性。选题立意新颖，有一定的学术价值。
（2）来稿不得侵犯任何著作权和版权，不损害第三方的其他权利,文责自负；所有来稿必须通过《中国学术期刊网络出版总库 》“学术不端文献检测系统”的检测，文字复制比必须低于本刊用稿标准(20%)。
2. 基本结构要求：
（1）文章题目：应简明、具体、确切，概括文章的要旨（20字以内），必要时可加副标题。不宜用“浅谈”、“浅析”、“浅议”等字样。
（2）作者署名：置于文章题目下，多位作者的署名之间用逗号隔开。
（3）作者单位：置于作者名下，括号内写明单位全称、所在地、邮政编码。
（4）摘要：摘录文章要点，以第三人称客观反映文章主要内容，200字左右，不分段。
（5）关键词：反映文章主题概念的词或词组，一般3~8个，中间用分号隔开。
（注：以上（1）-（5）项必须附加英文 ）
（6）作者简介：置于首页脚注处。包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、职称、研究方向等。
（7）正文：以2 800-3 000字为宜，一般不超过8 000字。
（8）注释：对正文特定内容的解释与说明，用带圆圈的阿拉伯数字标识，置于正文后。
（9）参考文献：所参考研究成果或文献书目用带方括号的阿拉伯数字按先后顺序标出，在正文中以右上角标注标识。文献说明放在注释之后，采用顺序编码制。同一文献被多次引用者用同一序号标注。
（3）省（部）级以上基金项目或立项课题，需注明项目名称与编号。
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